2014年7月15日火曜日

Resumeの書き方  +  マジメに英文法3ヶ月(4日目)

私が実際に作ったResumeを個人情報伏せてシェアします!


※私が申請をした2014年6月度は履歴書の書き方に指定やフォーマットはありませんでしたが、

来年以降どうなるかは分かりません。必ずその年の申請要項を大使館HPでチェックしてください




 
                                          NAME: Coco Myoji
                                       Date of Birth : 18th November,1985
                      Address:12345-4 ○○○, △△△-shi, Tokyo 123-4567 JAPAN
                                        Home phone: +81(0)*-***-****
                                           Mobile: +81(0)**-****-****
                                            E-mail: ○○○@yahoo.co.jp 



OBJECTIVE: 
To apply for a Working Holiday Authorization in order to improve my English language skills, and to learn about Irish culture. 

WORK EXPERIENCE: 

XXX Corporation     
                    March 2013 - Present                         Tokyo, Japan 
Position: Customer support 
Answered various queries from individual and corporate clients

Hair Salon YYY  
                    August 2011 - January 2013                 Tokyo, Japan 
Position: Hair assistant   
・Provided individualized services and treatments 
・Maintained salon appearance and cleanliness 

ZZZ Store      
                    September 2008  - July 2011               Tokyo, Japan 
Position: Sales clerk 
Responsible for greeting customers and for shopping assistance 
Contributed in making the display attractive    


EDUCATION: 

XYZ Beauty School      April 2004 to March 2006        Tokyo, Japan 
・Beauty Course      


ZYX High School            April 2001 to March 2004        Tokyo, Japan 


SKILLS: 
Cosmetology licence 
Driving licence 
English skills: Intermediate level 

INTERESTS: 
Listening to musics, learning about different cultures, learning new languages. 




(※名前、社名、学校名等全て今適当に考えたものです。実在しません!)

実際は職歴とかもう少し長かったので、2枚でちょうど収まったくらいです。

以前も触れたとおり、このHPのサンプルをほぼそのまま使いました。

私は現在の職は派遣なんですが、特に雇用形態については書きませんでした。

正解なのか分からないですが、一応これでいけたみたい。

来年以降アイルランドワーホリ申請する皆様、参考になれば幸いです。





昨夜ですが、たったの3日目で、すでに英文法やらず寝てしまいました。

3日坊主という言葉が似合いすぎて泣けます。

でも今日は気を取り直して3項目やりました。

it  This is / That is   have

今日も基礎の基礎というか、中学1年生の最初の最初に習ったやつですね。

それでも、続けていけば何か得られるはずだ!(昨日サボッた 寝ちゃったけど)

参考書を読んでノートにまとめるよりは楽しく続けられそうです。

「口に出す」っていうアウトプットの要素があるのがいい感じなのかも。

明日もコツコツやります・・・寝オチだけは避けたいけど明日も残業になりそうだ。


おやすみなさいー。



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